Приказ №131/274 от 22.02.2023 Об утверждении особенностей проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, формы проведения государственной итоговой аттестации и условий допуска к ней в 2022/23, 2023/24, 2024/25, 2025/26 учебных годах.
ЕГЭ
Федеральный уровень
Региональный уровень
Муниципальный уровень
Приказ №317 от 26.03.2024 О проведении 27 марта 2024 года апробации технологических решений «Компьютерный ОГЭ (КОГЭ)» и «Устный экзамен» без участия обучающихся 9-х классовСкачать
Приказ №315 от 22.03.2024 О проведении 27 марта 2024 года апробации технологических решений «Компьютерный ОГЭ (КОГЭ)» и «Устный экзамен» без участия обучающихся 9-х классовСкачать
Приказ №15 от 11.01.2024 Приказ №16 от 10.01.2024 Об утверждении «дорожных карт» по организации и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и среднего общего образования на территории Белгородской области в 2024 годуСкачать
Приказ №74 от 29.01.2024 Приказ №16 от 10.01.2024 Об утверждении «дорожных карт» по организации и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и среднего общего образования на территории Белгородской области в 2024 годуСкачать
и дата
срока действия
Информационная поддержка реализации программы психологического сопровождения выпускников по подготовке к ГИА-2026
Психологическое сопровождение выпускников 9-х, 11-го классов по подготовке к ГИА-2026
Подготовка к государственной итоговой аттестации включает в себя формирование и развитие психологической, педагогической и личностной готовности обучающихся, учителей, родителей (законных представителей) учащихся.
Под психологической готовностью к государственной итоговой аттестации подразумевается определенный эмоциональный «настрой», внутренняя психологическая настроенность на определенное поведение, ориентированность на целесообразные действия, актуализация и приспособление возможностей личности для успешных действий в ситуации сдачи экзамена.
В школе психологическая готовность выпускников 9-х и 11-го классов к ГИА включает формирование положительного отношения к ОГЭ и ЕГЭ, разрешение прогнозируемых психологических трудностей, формирование и развитие определенных психологических знаний, умений и навыков, необходимых для успешного прохождения государственной итоговой аттестации.
Ссылки на тематические видеоролики
Про мотивацию https://vkvideo.ru/video-36510627_456239775;
Про страхи https://vkvideo.ru/video-36510627_456239774;
Про энергию https://vkvideo.ru/video-36510627_456239773;
Про лень и прокрастинацию https://vkvideo.ru/video-36510627_456239772;
Про эмоции и эмоциональный интеллект https://vkvideo.ru/video-36510627_456239771;
Про память https://vkvideo.ru/video-36510627_456239770;
Про внешний вид https://vkvideo.ru/video-36510627_456239769;
Про время https://vkvideo.ru/video-36510627_456239768;
Про уверенность в себе https://vkvideo.ru/video-36510627_456239767;
Про цели https://vkvideo.ru/video-36510627_456239765;
Про стресс и победу https://vkvideo.ru/video-36510627_456239764.
Практические мероприятия, направленные на ознакомление обучающихся 9 и 11 классов с процедурами и содержанием основного государственного экзамена (далее - ОГЭ) и единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ), проводятся в субъектах Российской Федерации до 1 апреля 2026 г. в соответствии с поручением Заместителя Председателя Правительства Чернышенко Д.Н. от 2 сентября 2025 г. N ДЧ-П8-32511 (далее - Поручение, практические мероприятия).
Согласно Поручению срок проведения практических мероприятий - до 1 апреля 2026 года.
Целью проведения практических мероприятий является ознакомление всех обучающихся 9 и 11 классов 2025/26 учебного года с организационно-технологической составляющей экзаменов.
Обучающиеся и родители (законные представители) выпускников МБОУ «Иловская СОШ им.Героя России», были подробно ознакомлены с памятками о правилах поведения ГИА-11 в 2026 году. Памятки получили на руки.










